<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">inform</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1816-0301</issn><issn pub-type="epub">2617-6963</issn><publisher><publisher-name>UIIP NASB</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">inform-656</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>MATHEMATICAL MODELING</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>МОДЕЛИРОВАНИЕ АДАПТИВНОГО ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГИПЕРСРЕДЫ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шибут</surname><given-names>М. С.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Объединенный институт проблем информатики НАН Беларуси</institution><country>Belarus</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2007</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>26</day><month>11</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4(16)</issue><fpage>48</fpage><lpage>58</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Шибут М.С., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Шибут М.С.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Шибут М.С.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://inf.grid.by/jour/article/view/656">https://inf.grid.by/jour/article/view/656</self-uri><abstract/></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шибут, М.С. Экспертно-обучающие системы и средства их создания: учеб.-метод. пособие / М.С. Шибут. – Минск: БГАТУ, 2003. – 56 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шибут, М.С. Экспертно-обучающие системы и средства их создания: учеб.-метод. пособие / М.С. Шибут. – Минск: БГАТУ, 2003. – 56 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Murray, T. Authoring Intelligent Tutoring Systems: An analysis of the state of the art / T. Murray // International Journal of Artificial Intelligence in Education. – 1999. – № 10. –</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Murray, T. Authoring Intelligent Tutoring Systems: An analysis of the state of the art / T. Murray // International Journal of Artificial Intelligence in Education. – 1999. – № 10. –</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">P. 98–129.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">P. 98–129.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Brusilovsky, P. Adaptive hypermedia / P. Brusilovsky // User Modeling and User Adapted Interaction. – 2001. – № 11 (1/2). – P. 87–110.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Brusilovsky, P. Adaptive hypermedia / P. Brusilovsky // User Modeling and User Adapted Interaction. – 2001. – № 11 (1/2). – P. 87–110.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Липницкий, С.Ф. Гипертекстовая экспертно-обучающая система. I. Модель данных и знаний / С.Ф. Липницкий, М.С. Шибут, Н.А. Ярмош // Весці Акад. навук Беларусi. Сер. фiз.-мат. навук. – 1998. – № 3. – С. 111–114.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Липницкий, С.Ф. Гипертекстовая экспертно-обучающая система. I. Модель данных и знаний / С.Ф. Липницкий, М.С. Шибут, Н.А. Ярмош // Весці Акад. навук Беларусi. Сер. фiз.-мат. навук. – 1998. – № 3. – С. 111–114.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gallo, G. Directed Hypergraphs as a Modeling Paradigm / G. Gallo, M.G. Scutella // Rivista AMASES. – 1998. – № 21. – P. 97–123.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gallo, G. Directed Hypergraphs as a Modeling Paradigm / G. Gallo, M.G. Scutella // Rivista AMASES. – 1998. – № 21. – P. 97–123.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ramaswamy, M. Using directed hypergraphs to verify rule-based expert systems / M. Ramaswamy, S. Sarkar, Y.-S. Chen // IEEE Transactions on Knowledge and Data Enge-neering. – 1997. – № 9 (2). – P. 221–237.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ramaswamy, M. Using directed hypergraphs to verify rule-based expert systems / M. Ramaswamy, S. Sarkar, Y.-S. Chen // IEEE Transactions on Knowledge and Data Enge-neering. – 1997. – № 9 (2). – P. 221–237.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Липницкий, С.Ф. Метод автоматизированного контроля знаний в гипертекстовой среде / С.Ф. Липницкий, М.С. Шибут, Н.А. Ярмош // Весці Акад. навук Беларусi. Сер. тэхн. навук. – 2000. – № 1. – С. 86–89.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Липницкий, С.Ф. Метод автоматизированного контроля знаний в гипертекстовой среде / С.Ф. Липницкий, М.С. Шибут, Н.А. Ярмош // Весці Акад. навук Беларусi. Сер. тэхн. навук. – 2000. – № 1. – С. 86–89.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Корлуженко, В.А. Модель адаптивной учебной гиперсреды по тематике информационной безопасности / В.А. Корлуженко, В.К. Фисенко, М.С. Шибут // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск «Информационная безопасность». – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2007. – № 1 (76). – С. 223–227.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Корлуженко, В.А. Модель адаптивной учебной гиперсреды по тематике информационной безопасности / В.А. Корлуженко, В.К. Фисенко, М.С. Шибут // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск «Информационная безопасность». – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2007. – № 1 (76). – С. 223–227.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
